El Monitor de la Educación y la Formación presenta la evaluación anual que realiza la Comisión Europea de los sistemas de educación y formación en Europa. El informe reúne los últimos datos, documentos técnicos y estudios, así como ejemplos de medidas adoptadas en distintos países de la UE. El informe ofrece un análisis transnacional y temático, y recoge los veintisiete informes individuales por país. Ahora se ofrece en formato multimedia. [+]

Recomendación del Consejo de 24 de noviembre de 2020 sobre la educación y formación profesionales (EFP) para la competitividad sostenible, la equidad social y la resiliencia (DOUE C 417/01, 2.12.2020)

Compulsory Education in Europe – 2020/21
Luxemburgo: OPOCE, 2020. Eurydice Report

This publication provides a concise information on the duration of compulsory education/training in 43 European education systems, covering 38 countries participating in the EU's Erasmus+ programme (27 Member States, Albania, Bosnia and Herzegovina, Iceland, Liechtenstein, Montenegro, North Macedonia, Norway, Serbia, Switzerland, Turkey and the United Kingdom). Full-time compulsory education/training refers to a period of full-time educational/training attendance required of all students. [+]

Equity in school education in Europe: Structures, policies and student performance
Eurydice Report, 2020

Education can play an important role in making European societies fairer and more inclusive. To accomplish this, education systems must be equitable, ensuring that all young people are able to develop their talents and achieve their full potential. However, socio-economic background continues to be a strong determinant of student attainment. How does the design of education systems affect educational inequalities? The latest Eurydice report investigates this topic and identifies the policies associated with higher levels of equity. [+]

Plan de acción de educación digital 2021-2027 Reinicio de la educación y la formación para la era digital (COM(2020) 624 final, 30.9.2020)

Conclusiones del Consejo sobre la lucha contra la crisis de la COVID-19 en el ámbito de la educación y la formación (DOUE C 212 I/03, 26.6.2020)

El Fondo Europeo de Inversiones (FEI) y la Comisión Europea van a poner en marcha un nuevo mecanismo de garantía piloto destinado a mejorar el acceso a la financiación para las personas y las organizaciones que deseen invertir en capacidades y educación. El proyecto piloto de 50 millones de euros apoyará la financiación destinada a estudiantes y aprendices, empresas que inviertan en la mejora de las capacidades de sus empleados, y organizaciones dedicadas a la educación y la formación.

El proyecto piloto de garantía para capacidades y educación es una nueva iniciativa de financiación de la deuda destinada a estimular las inversiones en educación, formación y capacidades; forma parte de la solución que permitirá aumentar el empleo y responder a las necesidades, en constante cambio, de la economía europea. Esta iniciativa es especialmente importante en la difícil situación económica a la que se enfrentan en la actualidad las empresas y los ciudadanos europeos debido a la pandemia de coronavirus. Prestará apoyo a empresas y estudiantes durante la crisis y después de ella, a fin de garantizar que Europa pueda innovar y mantenerse al timón de los avances tecnológicos mundiales, impulsar la economía del conocimiento y acelerar la recuperación económica. | RAPID, IP/20/694, 22.4.2020

Resolución del Consejo sobre educación y formación en el Semestre Europeo: garantizar debates fundamentados sobre las reformas y las inversiones (DOUE C 64/01, 27.2.2020)

Conclusiones del Consejo y de los Representantes de los Gobiernos de los Estados miembros reunidos en el seno del Consejo sobre la educación y formación de los trabajadores en el ámbito de la juventud (DOUE C 412/04, 9.12.2019)

Resolución del Consejo sobre un mayor desarrollo del Espacio Europeo de Educación para apoyar unos sistemas de educación y formación orientados al futuro (DOUE C 389/01, 18.11.2019)