La Comisión propone hoy una Directiva de la UE para garantizar que los trabajadores de la Unión estén amparados por salarios mínimos adecuados que les permitan vivir dignamente dondequiera que trabajen. Cuando existen salarios mínimos con una cuantía adecuada, no solo tienen un impacto social positivo, sino que también aportan beneficios económicos más amplios, ya que reducen la desigualdad salarial, ayudan a mantener la demanda interna y refuerzan los incentivos para trabajar. Unos salarios mínimos adecuados también pueden ayudar a reducir la brecha salarial de género, ya que hay un número mayor de mujeres que de hombres que percibe un salario mínimo. Además, al garantizar una competencia leal, la propuesta contribuye a proteger a los empleadores que pagan salarios dignos a sus trabajadores. La crisis actual ha afectado especialmente a los sectores con una mayor proporción de trabajadores con salarios bajos, como la limpieza, la venta al por menor, la sanidad, la atención por dependencia y la atención residencial. Asegurar una vida digna a los trabajadores y reducir la pobreza de las personas que trabajan no solo es importante durante la crisis, sino que también es esencial para que se produzca una recuperación económica sostenible e inclusiva. | RAPID/20/1968, 28.10.2020

CoverTeachers' and School Heads' Salaries and Allowances in Europe 2018/19
Eurydice Report, 2020

This report covers the statutory salaries of teachers and school heads in pre-primary, primary and general secondary public schools in 2018/19 in the Erasmus+ countries.

The comparative overview examines the statutory salaries for beginning teachers, and the prospects for salary increases throughout their career. It also analyses the main changes to teachers’ statutory salaries in the past years, the average actual salaries including allowances and other additional payments, and the statutory salaries of school heads.

The report includes national data sheets with extensive information on the salaries, the allowances and other additional payments that teachers and school heads receive. Data have been collected jointly by the Eurydice and the OECD/NESLI networks. [+]

CoverWages determinants in the European Union — Evidence from Structure of Earnings Survey (SES 2014) data — 2020 edition

This publication analyses the impact of the different characteristics of the employee (age, occupation, etc.) and of its employer (industry, size) on wages, throughout the European Union. The study is based on regression techniques applied on microdata taken from the Structure of Earnings Survey 2014, which gathers harmonized information from 240 000 enterprises and 11 million employees working across the 27 Member States. Regression coefficients provide information on how the different labour markets reward the different characteristics of the job tenant and how the different types of businesses compete in terms of wages offered to their employees. By crossing job characteristics with sex, this analysis also sheds light on possible gaps between the financial returns on education, part-time work etc. offered to men versus women. [+]

CoverTeachers' and School Heads' Salaries and Allowances in Europe 2015/16
Eurydice, 5 de octubre de 2016

In 2015/16, teachers' salaries increased in 24 countries or regions, while they remained at about the same level in 16. Over the last seven years, in real terms, minimum statutory salaries have increased or remained stable in most European countries, although they are still below 2009 levels in some of them.

Remuneration is a key element in making teaching an attractive profession. The report Teachers' and School Heads' Salaries and Allowances in Europe – 2015/16 provides a comparative overview on the minimum and maximum statutory salaries for teachers and school heads in pre-primary, primary and secondary public schools in 40 European countries or regions. It also examines the changes in teachers' basic salaries over the last year and the evolution of teachers' purchasing power since 2009. The report also looks into actual salaries, salary progression and available allowances in each country, including national data sheets with detailed information on all these issues. [+]

Teachers' and School Heads' Salaries and Allowances in Europe – 2014/15
Eurydice Report. Education, Audiovisual and Culture Executive Agency, 2015.
This annual report provides a comparative analysis on teachers' and school heads' statutory salaries and allowances in Europe for 2014/15. It also includes individual country sheets with detailed information on issues such as annual gross salaries, salary progression and available allowances.
The report covers all the EU Member States as well as Bosnia and Herzegovina, Iceland, Liechtenstein, Montenegro, the Former Yugoslav Republic of Macedonia, Norway, Serbia and Turkey.
One of the main findings of this publication is that compared to 2013/14, teachers' salaries have increased in the majority of European countries in 2014/15, with salary reforms and adjustments to the cost of living mentioned as the main reasons. [+]

Las mujeres cobran un 16,4% menos que los hombres por hora trabajada en la Unión Europea. Los años de crisis han estrechado ligeramente la brecha salarial en la media comunitaria, que era del 17,3% en el año 2008. Pero varios países escapan a esa mejora, con Portugal, España, Letonia e Italia a la cabeza de la ampliación de las diferencias salariales entre hombres y mujeres, según los datos divulgados ayer por Eurostat, la oficina estadística europea. Aunque legalmente no se puede retribuir de modo diferente un mismo puesto, la existencia de categorías laborales, complementos y otras modalidades explican la brecha. Es precisamente el recorte de esos conceptos, más afectados durante los años de crisis, lo que explica la modesta mejora global, según los expertos.

La disparidad salarial de género refleja con nitidez los vaivenes sectoriales de la crisis en España. En 2008, el primer año de fuerte desaceleración económica, la brecha salarial se redujo porque buena parte del empleo destruido —y de salarios menguantes— se produjo en la construcción, una actividad con gran presencia masculina. El mismo fenómeno, pero mucho más acusado, se produjo en Irlanda, otro país que vivió una burbuja inmobiliaria. Pero a partir de 2008, con ajustes que se centran en el sector servicios —muy copado por las mujeres— las diferencias volvieron a crecer. (El País, 6.3.2015)

CoverLiving standards falling in most Member States
Statistics in Focus. Pupulation and social conditions 8/2013
Living standards, as measured by the median equivalised disposable income, fell in 15 Member States in 2010 compared with a year earlier, after adjusting for inflation. In the vast majority of Member States the median income fell most for the unemployed and least for people in employment. Income decreased in the bottom quintile of the income distribution in most Member States. In 15 Member States, income inequality increased because income in the top quintile decreased less or increased more than in the bottom quintile. When looking at households’ material conditions, in 2011 around 10 % of the EU population reported that they could not afford a meal with meat, chicken, fish or a vegetarian equivalent every second day. This represents an increase of 1 percentage point (pp) compared with 2010. All figures are based on the latest EU-SILC (Statistics on Income and Living Conditions) data collected in 2011. [+]

En la UE las mujeres ganan todavía, por término medio, un 16,4 % menos que los hombres, según las nuevas cifras publicadas por la Comisión Europea en el Día Europeo de la Igualdad Salarial. Esta es la segunda vez que se celebra este Día de la Igualdad Salarial en Europa tras su puesta en marcha el 5 de marzo de 2011 por la Comisión Europea (véase IP/11/255). El evento, que se celebra a nivel europeo, marca el número de días de más que las mujeres deben trabajar para situarse al mismo nivel salarial que los hombres. La Comisión Europea quiere concienciar más a los ciudadanos europeos sobre la brecha existente entre los salarios de los hombres y de las mujeres en la UE. El Día de la Igualdad Salarial se centra este año, en particular, en los empresarios y tiene lugar en vísperas del Día Internacional de la Mujer, el 8 de marzo. (RAPID IP/12/211, 01.3.2012)

En casi todos los países europeos, el salario de base bruto de los profesores al empezar su carrera profesional es más bajo que el PIB nacional per cápita; este salario no llegará a duplicarse a lo largo de su vida laboral, excepto en unos pocos Estados miembros. Estas son las principales constataciones de un informe en el que se compara el salario de los profesores y los directores de centros de enseñanza del sector público en veintisiete Estados miembros de la UE e Islandia, Liechtenstein, Noruega y Turquía. Los datos, basados en el año académico 2009/2010, abarcan desde la educación preescolar hasta el ciclo superior de secundaria. Tomando en consideración los datos disponibles, así como los niveles tanto de los salarios como de las prestaciones compensatorias, los profesores mejor pagados en la Unión Europea son los de Luxemburgo, Dinamarca y Austria. Los peor pagados, los de Bulgaria y Rumanía. En los Estados miembros hay actualmente seis millones de profesores. La publicación del informe, elaborado por la red Eurydice de la Comisión, se ha hecho coincidir con el Día Mundial de los Profesores (5 de octubre). (RAPID, IP/11/1153, 4.10.2011)

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