Conferència en línia Los retos de la UE en tiempos de pandemia, a càrrec de Teresa Freixes. 
Escola Europea de Pensament Lluís Vives. Cicle Les raons d’Europa
Inscripció: https://go.uv.es/8Lmrne3

Conferència en línia Los retos de la UE en tiempos de pandemia, a càrrec de Teresa Freixes Sanjuán. Catedràtica de Dret Constitucional i catedràtica Jean Monnet ad personam. Conferència en línia, en la plataforma Blackboard Collaborate. Organitza: Escola Europea de Pensament Lluís Vives del Vicerectorat de Cultura i Esport i el Centre de Documentació Europea de la Fundació General de la Universitat de València. Col·labora: Centre d'Excel·lència Jean Monnet sobre Integració i Globalització.

De fa dècades, la Unió Europea pretén acostar-se més a una ciutadania que li reclama respostes als problemes del dia a dia, sense ser molt conscient de quins són les competències que té la Unió i les que tenen els estats membres, sobretot quan aquests tenen, al seu torn, un repartiment intern de competències.  [+]

La Fundació Catalunya Europa i CIDOB, amb el suport de la Fundació Banc Sabadell, convoquen el Premi "Talent Europa Segle XXI". El premi reconeix aquells treballs d'alt nivell acadèmic que tinguin una aproximació analítica original i incloguin investigació aplicada respecte els reptes actuals, interns i internacionals, als que ha de fer front Europa.

El premi es dirigeix a recerques sobre temàtiques europees centrades en: Els reptes de la integració europea, Polítiques europees en els àmbits social, econòmic i polític o La Unió Europea com a actor internacional. La convocatòria es tancarà el 28 de febrer de 2021. La resolució del premi es comunicarà abans del 31 de maig de 2021. El premi està dotat amb 2.500€. Podeu consultar les bases de la convocatòria en els documents adjunts. [+]

Un MOOC (Massive Online Open Courses) es un curso en línea, gratuito, sin límite de plazas y al que se puede apuntar cualquiera. Sólo conlleva gasto si el estudiante quiere obtener el diploma (41 €). En este sentido, los miembros (y ex miembros) de la UAB podrán obtener el diploma gratuitamente entrando a partir de esta página (aquí se explica). La UAB se incorporó en 2013 a esta nueva forma de aprendizaje, optando por Coursera. Fue la primera universidad pública española que entró en esta plataforma, donde se encuentran referentes mundiales como Stanford, Princeton, Caltech o Yale.  Respecto a nuestro curso, es un proyecto bastante ambicioso ya que abarca prácticamente todos los campos de acción de la UE, con materiales que combinan el estilo divulgativo, con el académico. Pensamos que se ha alcanzado el doble objetivo, de formar y de informar, ya que no sólo se ha realizado pensando en las personas que desean completar su cv con temas europeos, sino también en los que aspiran a mejorar su comprensión sobre el funcionamiento de la UE. [+]

The INTECOO Research Group on Economlc lntegration was offtclally created In 2001, when lt received a research grant from the Valenclan Science and Technology Agency. In as awarded the tltle of Excellence Research Group and has been a Prometeo reseadft up (also funded by the Generalltat Valenciana since 2009. The Group Is currently a Joint Research Unlt between the Universities Of Valencia and Jaume I of Castellón.

Keynote Speaker: Josep Mestres (Caixabank research) and Dennis Novy (University of Warwick)

Where: Sala Sanchez Ayuso , Faculty of Law and Economics, Valencia University, Campus dels Tarongers, Valencia.

Full programme

Informe sobre el estado de la UE 2020. La Unión frente a la tormenta perfecta
Madrid: Fundación Alternativas, 2020

El Informe sobre el estado de la Unión Europea, que cada año realizan dos fundaciones europeas – la alemana Friedrich-Ebert-Stiftung y la española Fundación Alternativas -, es en este 2020 verdaderamente especial. Nunca había vivido la Unión un momento en el que se produjesen simultáneamente dos grandes crisis, sanitaria y económica, de la magnitud de las que ha desencadenado la pandemia del coronavirus. A ellas hay que añadir otra crisis, política, como el Brexit, la primera vez que un Estado miembro decide salir de la Unión Europea.

La explosión de la covid-19 no tiene precedentes, en la vida del proyecto europeo – ni del planeta, nos atrevemos a decir -. Las consecuencias humanitarias han sido y están siendo dramáticas, y las sociedades y Gobiernos se muestran desprovistos de instrumentos para combatirlas. Hay una gran incertidumbre después de un millón de muertos por el virus, y de una crisis económica que pone a las decisiones políticas ante la deuda hamletiana entre salud o economía. Dilema falso, porque si no hay salud la economía se derrumba. Pero algunos gobernantes se dejan arrastrar por las exigencias productivas, teniendo que rectificar en muchas ocasiones ante las nuevas oleadas de la pandemia. [+]

En un período turbulento marcado por la pandemia de coronavirus, la confianza en la UE se mantiene estable y los europeos confían en que la UE adoptará en el futuro las decisiones adecuadas en respuesta a la pandemia. Según la nueva encuesta Eurobarómetro estándar publicada hoy, los ciudadanos europeos consideran que la situación económica, la situación de las finanzas públicas de los Estados miembros y la inmigración son las tres principales preocupaciones a escala de la UE. La situación económica es también la principal preocupación a nivel nacional, seguida de la salud y el desempleo. En el nuevo Eurobarómetro realizado en julio y agosto, la preocupación por la situación económica se refleja en la percepción del estado actual de la economía. El 64 % de los europeos considera que la situación es «mala» y el 42 % piensa que la economía de su país se recuperará de los efectos adversos del brote de coronavirus «en 2023 o más tarde».

Los europeos están divididos (45 % «satisfechos» frente a un 44 % «insatisfechos») en relación con las medidas adoptadas por la UE para luchar contra la pandemia. Sin embargo, el 62 % afirma confiar en que la UE adoptará las decisiones adecuadas en el futuro, y el 60 % sigue siendo optimista con respecto al futuro de la UE. | RAPID/20/1975, 23.10.2020

European Film Factory es una plataforma que proporciona una solución innovadora y pragmática a fin de apoyar la educación cinematográfica en toda Europa. Su objetivo es promover la calidad y la diversidad del cine europeo, alentando al mayor número posible de personas a ir al cine y reavivando la pasión del público europeo por el séptimo arte.

Para desarrollar esta iniciativa, el Institut Français ha liderado un consorcio en el que ha trabajado en estrecha colaboración con dos socios, a la vanguardia de la innovación digital en las escuelas: ARTE Education (una filial del canal de televisión europeo que creó el servicio de educación digital Educ'Arte) y European Schoolnet (una organización sin ánimo de lucro formada por treinta y cuatro Ministerios de Educación europeos). Desde el pasado 26 de agosto de 2020, European Film Factory ofrece a los estudiantes de 11 a 18 años y a los profesores de todos los países que participan en el programa Europa Creativa MEDIA, acceso gratuito a un catálogo en línea de diez películas icónicas de la historia cinematográfica europea. Disponible en alemán, inglés, español, francés, griego, italiano, polaco y rumano, en todos los dispositivos digitales, para alumnos (11-18 años) y profesores de Europa. [+]

Informe de prospectiva estratégica 2020: Trazar el camino hacia una Europa más resiliente (COM(2020) 493 final, 9.9.2020)

Guillermo Altares
Una lección olvidada. Viajes por la historia de Europa
Barcelona: Tusquets Editores, S.A. 2018
El pasado de Europa nos enfrenta a un inmenso crisol, una mezcla enorme trazada con millones de hilos, pero también es un proyecto en construcción. Este libro recorre diferentes espacios de Europa en busca de los estratos de su pasado, desde una cueva que los primeros sapiens europeos pintaron hace 36.000 años hasta la guerra de los Balcanes en los años noventa del siglo pasado; desde los combates más atroces de la Gran Guerra hasta el impensable asesinato de Olof Palme; desde la violenta Roma del Renacimiento hasta el Londres de Sherlock Holmes y Jack el Destripador. Con ello nos obliga a reflexionar sobre la fragilidad de las conquistas de la cultura humana y la tentación de olvidar las capas de dolor y sufrimiento sobre las que se asientan nuestro presente y nuestro porvenir.
023 CDE

La Comisión Europea ha adoptado hoy su primer informe de prospectiva estratégica, cuyo objetivo es identificar los retos y oportunidades emergentes para orientar mejor las opciones estratégicas de la Unión Europea. La prospectiva estratégica servirá de base para las principales iniciativas políticas. Ayudará a la Comisión a diseñar políticas y leyes con visión de futuro que respondan tanto a las necesidades actuales como a las aspiraciones a más largo plazo de los ciudadanos europeos. El informe de 2020 presenta los motivos para utilizar la prospectiva en la elaboración de las políticas de la UE e introduce un concepto integral de resiliencia de la UE.

A la luz del ambicioso Plan de recuperación para Europa, el informe de prospectiva estratégica de 2020 aborda la resiliencia de la UE en estas cuatro dimensiones: social y económica, geopolítica, ecológica y digital. Para cada dimensión, el informe identifica las capacidades, las vulnerabilidades y las oportunidades evidenciadas por la crisis, que deben abordarse a medio y largo plazo. | RAPID/IP/1586, 9.9.2020